- 2019-10-21“多多益善”——倾听学习者解释的学习体会
- 2019-06-24 《可爱的动物》第一课时教学设计
- 2019-06-24《可爱的动物》第二课时教学反思
- 2019-06-13上课了(一)
- 2019-06-13课间十分钟(二)
- 2019-06-13课间十分钟(一)
- 2019-06-13校园里的号令(二)
- 2019-06-13 校园里的号令(一)
- 2019-06-13我们的校园(二)
- 2019-06-13我们的校园(一)
- 2019-06-13 上学路上(二)
- 2019-06-13 上学路上(一)
- 2019-06-13我认识您了(二)
- 2019-06-13 我认识您了(一)
- 2019-06-13 拉拉手,交朋友二
- 2019-06-13拉拉手,交朋友(一)
- 2019-01-04 学科工作室教研工作总结
- 2019-01-04 走进教材与走出教材
- 2019-01-04 小学品德与社会教学问题 解决学习方式的探索
- 2019-01-04 让优秀成为一种习惯
- 2019-01-04 花儿在阳光下盛开
- 2019-01-04 品德与社会课教学运用多媒体教学有感
- 2019-01-04 《 黄河东流水》教案
- 2019-01-04 56个民族56枝花
- 2019-01-04 《话说南北西东》教案