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教研动态
2021-12-23关于组织长海县小学语文名师工作室集中研训活动的通知
2021-12-07聚焦“作业设计” 名师引领“双减”落地——长海县小学语文名师工作室引领下的集中研训活动简讯
2021-11-30关于组织长海县小学语文名师工作室引领下的集中研训活动的通知
2021-11-25广鹿小学开展书法教学二级培训活动
2021-11-22秣马踏征程 课堂显真章 ——长海县小学语文学科组织骨干教师参加评优课观摩活动
2021-11-22开展情境识字教学 促进师生共同成长——长海县小学语文学科11月网络教研简讯
2021-11-17关于组织长海县小学语文学科十一月网络研训活动的通知
2021-11-10“双减”提质 携手攻坚
教学资源
2021-12-23落实“双减” 教师须抓好课堂和作业
2021-12-23建立教学练评一致的课程思维
2021-11-29学科核心素养呼唤大单元设计
2021-11-29在情境中识字 —— 学习《情景识字教学中的有效实施》所得
2021-11-29“情境识字”教学网络培训体会
2021-11-29低年级情境识字培训的几点体会
2021-11-29“情境识字在教学中的有效实施”培训体会
2021-11-25文本解读的六种方法
名师园地
2021-12-01关于低年级情境识字教学的思考
2021-12-01情境识字教学的几点体会 ——听《情境识字在教学中的有效实施》有感
2021-11-30情境识字教学培训心得体会
2021-11-30低年级情境教学识字的策略——低年级情境教学识字培训体会
2021-11-23学思践悟 信风扬帆 ——长海县小学语文名师工作室开展第二次研训活动
教学研究
2021-10-22部编版教材的七个创新点
2019-07-16热情拥抱统编小学语文教科书---小学语文网络研训简讯
2019-07-10小学语文统编教材网络研训活动通知
2019-07-08聚教师合力 用好统编语文教材
2019-06-25第八单元研讨培训体会
2019-06-25 《我们奇妙的世界》教学反思
2019-06-25教研月反思
2019-06-25结合听《慢性子裁缝和急性子顾客》这节课谈培训体会
优秀作文
2015-04-03 用勇气战胜一切困难
2015-04-03《孔融让梨》之感悟
2015-04-03学生习作 一支钢笔
2015-03-13学生习作 伟大的母爱
2015-03-13学生习作 难忘那一树金色的柿子
2014-12-23学生习作 那一次,我撒了谎
2014-12-05我的黑朋友 学生习作
2014-12-05 包饺子 片段
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