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2019-04-12七年级《人与自我》备课指导建议2.1
2019-04-04七年级《人与自我》备课指导建议1.2
2019-04-04七年级《人与自我》备课指导建议1.1
2019-04-03地方课案例
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2019-04-03校本研修概述
2019-03-25二中调研小结
2019-03-22地方课程区别于国家课程和校本课程的基本特征
2019-03-22什么是地方课
2018-12-17利用音乐活动促进初中音乐教学策略研究
2018-12-17浅议如何有效提高初中音乐课堂教学有效性
2018-12-17基于有效性的初中音乐课堂教学方法
2018-12-17视唱练耳教学法在农村中学课堂的尝试
2018-12-17让中学音乐教学充满激情与活力的思考
2018-12-14训练声音 提升学生合唱能力
2018-12-14七年级上册《伏尔加船夫曲》教案设计
2018-12-14七年级上册《七子之歌》教案设计
2018-12-14八年级《卡门序曲》教案设计
2018-12-14七年级下册《唱脸谱》教学设计
2018-12-13培养初中学生音乐素养的实践探究
2018-12-13初中生歌唱表现力的培养路径初探
2018-12-13初中民歌教学之我见
2018-12-13初中音乐鉴赏课程的授课模式分析
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