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2020-04-09“课型”建模取得的成效
2020-04-08“课型”建模的内涵及特征
2020-04-04均衡发展的实质是全面提高教育质量
2020-04-04让学生获得思考自由和精神独立，教育才有价值
2020-04-04更好的教育是干出来的
2020-04-04教师队伍建设从提升师德师风开始
2020-04-04师者，当有传统文化之韵
2020-04-04提升家庭媒介素养是当务之急
2020-04-04缓解教师压力，从减少非教学任务开始
2020-03-20信息技术课堂有效导入方法_竞赛导入法
2020-03-20信息技术课堂有效导入方法_生活导入法
2020-03-20信息技术课堂有效导入方法_游戏导入法
2020-03-20信息技术课堂有效导入方法_直接导入法
2020-03-20信息技术课堂有效导入的主要原则
2020-03-20信息技术课堂导入存在的问题
2020-03-20做好初中信息技术课堂有效导入
2020-03-20基础教育阶段信息技术与艺术教育整合的途径
2020-03-20基础教育阶段信息技术与艺术教育整合的必要性和可行性
2020-03-20基础教育阶段信息技术与艺术教育整合的科目类别和初步设想
2020-03-20基础教育阶段信息技术与艺术教育整合的必要性
2020-03-09锤炼中形成教师特质
2020-03-09我们如此努力,为何总感觉到痛苦
2020-03-09在家庭教育中促使孩子自我教育
2020-03-09培养终身的阅读者 养成恒久平静的善良
2020-03-05停学停教不停研 网上研修在行动
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