当前位置：
首页 > 中学信息技术教研 > 学科交流
2016-03-23(一）教师对教师专业化的理解与困惑
2016-03-18初中信息技术学科召开学科课题开题会
2015-11-30解决初中信息技术课堂管理问题的有效应对策略（三）
2015-11-30 解决初中信息技术课堂管理问题的有效应对策略（二）
2015-11-27 解决初中信息技术课堂管理问题的有效应对策略（一）
2015-11-27初中信息技术出现问题的原因
2015-11-26 初中信息技术课堂管理中的问题
2015-10-23区域性学科集体备课的完善
2015-10-21区域性学科集体备课的成效
2015-10-20区域性学科集体备课的实施
2015-10-13区域性学科集体备课的规划
2015-10-1240年教学的20条经验（五）
2015-09-2840年教学的20条经验（四）
2015-09-2540年教学的20条经验（三）
2015-09-2340年教学的20条经验（二）
2015-09-2340年教学的20条经验（一）
2015-09-22刘良华:我所提倡的教育研究方法 （二）
2015-09-14刘良华:我所提倡的教育研究方法 （三）
2015-09-04刘良华:我所提倡的教育研究方法 （一）
2015-09-03运用合力，帮助教师突破“最近发展区”
2015-09-02如何具体认识教师的“最近发展区”
2015-09-02教师的成长存在“最近发展区”
2015-07-02教师对教师专业化的理解与困惑
2015-07-02李庾南:我为师的三重境界（三）
2015-07-01李庾南:我为师的三重境界（二）
520  13/21   首页 上一页 11 12 13 14 15 16 下一页 尾页
部门概况

行政部门

业务部门