加强学科调研 挖掘新增长点
发布者：cj_chmy 发布时间：2015-04-30 13:16:06 点击数:
加强学科调研 挖掘新增长点
---历史学科研训教师深入海洋岛学校调研
为进一步提升教学质量，转变历史学科教与学行为，提高课堂教学的有效性。4月26-30日历史学科研训教师对海洋岛学校的历史课堂教学进行了调研。
研训教师深入课堂一线，探讨课堂教学的实效性，又与学科教师座谈，就常态课在教师说课的基础上，作了精彩的点评；就教学进度、资料使用、考纲知识点的细化与落实以及如何提高课堂教学的有效性等问题作了交流，同时查阅了教师的备课笔记等。
在给学校调研情况反馈中，研训教师对学校的初三教学管理、备课现状等给予充分的肯定，对教师的课堂教学感到满意，同时针对学科特点对课堂教学及教学设计提出了宝贵的建议，也给学校、教师提出了期望与要求，希望教师在抓好课堂教学与管理的同时加强对学生情况的分析，加强新课程新中考的深入研究，结合学生心理、年龄特点挖掘教学中新的增长点。
本次调研务实、扎实，使老师认识到齐心合力，以学生发展为己任，就能立足课堂，放眼课外，成就学生的未来。
长海县教师进修学校
马要
2015、4、30
部门概况
行政部门
业务部门
