当前位置:
首页 > 教学研究 > 中学教研 > 学科教学 > 历史 > 学术交流

人不出门身不贵

发布者:cj_chmy   发布时间:2014-05-29 14:53:27   点击数:

人不出门身不贵
2014年5月23日-28日,我有幸参加了在山东举办的长海县中小学校长任职资格培训班。虽然几天的大雾给我们带来了些许不便,但总体感受雾霾并没有淹没山东的人文气息,我的心头更多感受到的是一批虔诚的教育人对于教育的一份浓浓的学为人师必先躬行践履的踏实心态。这次的山东之行让我受益匪浅,回到家也就马上有了落笔的心情,想到的第一个标题就是“人不出门身不贵”。
我喜欢用“真实”两个字来形容我的这次求知之行。首先是“真”,这次的培训安排紧凑而充实,从赵桂霞校长的《一所学校的课程建设》,到李富旺副局长的《漫谈教育》专题讲座,到第三天到杜郎口的专题研讨,到参观奎文区实验小学的童话教学,我感受到了组织者的真诚。比如,校本课程是我们每个老师提升专业能力有利的途径,但大家却是常常觉得苦恼,赵桂霞校长的金玉良言给我们的校本课程提供了一条康庄大道。还有李富旺副局长的《漫谈教育》也给我们在教育教学时指明了一个明晰的方向等等。我们体会到了组织者想我所需,补我所缺的一份用心,此时的我感觉是幸运的。
其次是“实”,从教授级、校长级专家的做法介绍,到各代表一起的分组研讨,我感受到了一份务实。印象最深的是在杜郎口的专题研讨,我深深的羡慕他们学校对于教书育人的投入,有多少同学从中得到智慧的启迪,从而引起心灵的腾飞,这无不彰显着教育家的魄力和一份踏踏实实搞好教育的心态。还有专家、教研员、一线教师的每一次的发言都好似春秋战国的百家争鸣,闪烁出一道道的智慧火花,高深的专业理论知识或者平时教学中践行的创新教学活动都让我拍手叫好,坐在台下的我就像一块久未湿润的海绵大力地吸收着理论知识和实践能力。很多时候还要抱怨自己来不及记来不及看,恨自己太慢,不能做到百分百的吸收。
 再次是“省”,我作为一个普通的研训教师,第一次走出长海到山东去给学员讲座,内心确实有些诚惶诚恐。“教师不是不合格才需要培训,而是要学习、要思考、要成长、要发展、才需要培训”,我也是一样。我所承担的培训课程主题是执行力,在学员得到提高时,我也收获不小,特别是对教育内涵的理解和在积累的技巧方面也很有心得。执行力就是听话照做,不必考虑“行不行”,“忙不忙”,“晚不晚”的问题,关键是“要不要”,“想不想”,“做不做”的问题。教师可以始终平凡,但不能永远平庸!成长无止境,年龄不是障碍,只要学习的心还在:四十岁仍然年轻!
最后是“悟”,当然在培训中苦恼最大的,就是感叹自己由于专业不够精深,对于部分学识深厚的专家讲的部分细节还不能马上理解引起共鸣。我在私底下激励自己,在以后的教育教学生涯中还有很多路要走,广泛阅读和思考将是我踏好每一步的必经之路,这也是一份教育者的责任和义务。大教育家陶行知曾经说过,要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
当前改革已进入了“深水区”,课改却永远“在路上”,素质教育和课程改革是一个不断探索、不断推进、不断完善的过程。中国基础教育的质量取决于教研水平的高低,教研队伍是我们推进课程改革的一支重要支撑力量,在新形式下我需要找准的是教研队伍的定位。
培训虽然结束了,但由此引发的思想震荡一定不会戛然而止,因为,“每一次结束都是新的开始”。
马要
2014、5、29

部门概况

行政部门

业务部门