玉者 国之重器
发布者：cj_chmy 发布时间：2011-06-15 09:01:17 点击数:
玉者 国之重器
我们每个人都希望在自己的难得而又宝贵的一生中，活得潇洒如意，活出自己存在的意义，不白走一遭，不白活一回，这不是什么奢求，而是必然又必要的选择。我们每个人在单位或者社会上都希望能被人欣赏，都希望能发挥自己存在的价值，但是往往是事与愿违。有的人想表现自己，但某些人不让或者叫不希望，一旦你能力表现超过他，他会有压抑感，有的人即使发挥了才能，可是也未必有人能看到你的存在，还有的人可能至今还没有找到自己的存在价值，不能找准自己的位置。
你是否还知道自己是教师？你是否知道自己原来是研训教师？几年的培训下来，好象唤醒了已经沉睡的心灵，激活了已经坏死的神经未梢，一天一天地明白：我是谁，是干什么的。
做教师够辛苦，我们不能在辛苦的基础上耗费自己的生命。我相信，只要行动就会有收获，只有坚持才有奇迹。转型时期的教育迫切需要教师的转型。随着课程改革的深入，教师的作用发生了重大的变化：越来越少地传递知识，越来越多地激励思考；越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。因此，教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造的活动：互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。
教育不能只有理念，需要实践和操作，更重要的是不能埋头在过程的时候，忘记了我们的目标。回想20年的从教之路，我一直把“名师”作为自己追求的目标。窃以为，一个好教师，不仅会上课，还应该能上课、上好课，并能够研究怎样上好课，为其他教师提供借鉴。而要达到这一点，首先要钻研教学艺术---通过对课堂教学有效性的关注，科学处理好预设与生成的关系，真正把握教学的真谛；其次要优化知识结构---通过自身的专业发展，不断丰厚自身的专业素养与人文积淀；再次，要钻研教研业务---提高科学理论、养成科学意识、掌握科学方法。20年从教之路，我就是这样努力前行的，当然，其中也有一些曲折与彷徨，这恰恰印证了这样一个真理：任何人的成长都不可能一帆风顺，但只要保有“三心”---专心、信心、恒心，就一定能达到胜利的彼岸。
既然不能有其他的选择，那么你就做教师吧，做一名好教师吧！珍惜岗位，感恩工作，善待工作，是一种对自己、对单位认真负责的表现。只有你勤勤恳恳的努力工作，才能保证自己的岗位不被别人所取代。珍惜岗位每一天就是珍惜自己的就业机会，拓展自己的生存和发展空间。有人说失去的时候才会懂得珍惜，如果对工作总是漫不经心，做一天和尚撞一天钟，不珍惜自己的岗位，总是以为自己是在为别人、为单位工作。到头来损害的不光是单位的利益及发展，自己也会因此而丢掉手中的饭碗，到时候恐怕后悔莫及！更大的成功需要我们从珍惜自己的岗位做起。
人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
每天告诉自己一次：我真的很不错。
长海县教师进修学校
马要
2011年6月17日
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