细心调研 专业引领 倾心指导

发布者：cj_lf   发布时间：2021-10-07 16:13:55   点击数:

          双减工作开局第一学期，围绕如何进行三提高，教师处于一个摸索过河的阶段。为进一步提升学校教师课堂教学能力，使双减工作得以顺利展开，向35分钟课堂要效率，9月27日至30日，小学语文学科随进修小教部到广鹿岛镇中心小学进行下乡调研活动。

       调研期间，学科研训教师根据工作安排，深入广小语文课堂，共听课9节。课后与一线教师面对面交流，并对授课老师进行认真细致地评课，倾心指导。针对语文课堂各种课型与授课教师深入探讨，提出自己的见解，与广小语文教师共享；认真倾听一线教师课堂教学中的困惑，深入浅出的解析，使大家受益匪浅。

为落实好“双减”工作，研训教师还组织全体语文教师观摩了一节优秀课例，把教学前沿新思想新理念毫无保留予以广小老师，对于如何提高语文课堂教学质量，既落实双基教学，又减轻课业负担，提出了中肯的建议，并指导打造高效课堂方法与实施步骤，使大家的教学有了更深的理论指导。

教学需要研讨，课堂需要交流，思维需要碰撞。借着此次活动的契机，广小语文教师对“双减“政策下的高效课堂有了更加深入的理解，既提高了调研活动的实效性，又促进了教师专业水平的提升，达到了相互学习、资源共享、共同提高的目的。