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和谐课堂,教学相长

发布者:cj_sdm   发布时间:2024-10-25 16:19:31   点击数:

     20241014-16日,在进修学校王岩副校长带领下,初中道德与法治学科研训教师随中教部其它部分学科一道来到长海四中开展菜单服务工作。服务中,结合学校要求,进行听评课指导和业务提升服务并对学科教学常规工作进行了检查。

在听课的过程中,发现两位学科教师都具有自己鲜明的教学特色,无论是激情饱满型还是低调内敛型,她们对教材知识体系和重难点的把握都非常精准,课堂教学中,环节紧扣,层层递进,问题和情境的设置符合学生的认知规律,课堂教学结构完整。同时,两位学科教师能关注到每一位学生的学习状态,及时提醒提问不听课的同学,学生听课习惯特别好,绝大多数同学都能做到边听课边画书边记笔记,课堂效率比较高。共同营造了一种“和谐共生、教学相长”的教学生态。建议学科教师在今后的工作中加强新课标学习,积极探索议题式教学,用好课前时政播报环节,培养学生思维,落实核心素养,形成价值认同,让教学真正服务学生成长。

四中的菜单服务工作虽然结束了,但两位教师对待教学工作的认真态度给我留下了深刻的印象,希望在两位教师的带领下,四中的道法教学能够更上一层楼!

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