科学思维视角下的科学教学新样态

发布者：cj_ysh   发布时间：2024-04-16 09:52:04   点击数:

 4月11日下午，长海县部分小学科学教师参加了市院小教部科学学科在大连中山区桃园小学举行的题为《科学思维视角下的科学教学样态》的小学科学主题化系列化培训。

市教育学院科学研训老师隋晓红做了题为《对科学思维的再认识》的专题报告。隋老师从四个方面阐述了其内涵：1、科学课程标准对科学思维的界定和描述；2、科学课程标准对科学思维的具体教学要求；3、如何准确理解和把握科学思维的内涵；4、在科学教学中培养学生科学思维的具体做法。

金普新区研训老师韩春蓉老师上了一节示范引路课——《食物的旅行》。课后为老师们讲解了如何培养学生的科学思维。

 隋老师对这节课也进行了点评。强调教师在备课过程中，不能只聚焦一节课的备课，而是要兼顾这一个单元的教学备课，这样不至于让学生形成碎片式的知识结构。注重看教参，教参中有很好的提示。

长海作为全国思维型科学研究实践实验区，也对培养学生科学思维能力做了深入的探讨。这次组织部分教师参加市院关于科学思维视角下的系列培训，更是为了进一步提高全县小学科学教师对新课标关于科学思维相关目标的理解，科学把握学生科学思维认知规律，积极推广启发式、探究式教学，培养学生创新实践能力和科学思维品质，帮助学生形成良好的科学素养，旨在促进教师进一步加强研究，提高课堂教学水平。对于科学思维的再认识永远在路上。

这次培训参训教师表示受益匪浅，也相信大家在以后的课堂教学中注重对学生科学思维能力的培养，不断提升学生的科学素养，让新课标有效落地。