交流研讨让教学设计更出彩

发布者：cj_xudd   发布时间：2024-03-21 10:55:34   点击数:

 

 

3月21日下午在进修学校地方课研训教师徐黛娣、张瑜的组织下，开展了以《教学设计——课堂教学最优化的根本》为主题的中小学地方课网络教研活动。

这次活动以小长山中心小学于光辉老师等三人的教学设计为载体，大家进行了交流研讨。在教研活动中，张瑜老师强调：好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上教师潜移默化的指导对教学成果有着重要作用。徐黛娣老师针对于光辉老师一课做了点评：教学设计是日常教学工作的根本，是教师根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的这么一个过程，于光辉老师这节课就设计的很成功。各校的地方课教师代表也畅所欲言。

教研活动结束后，教师感慨颇多，他们一致认为本次教研活动从理论到实践，大有收获。不仅加深理解了以前所了解过的知识，而且学到了很多在理论上和实践上所没有思考到和没有解决好的内容。参加活动的教师纷纷表示，在学习的过程中发现了自己的不足之处，对新课改指导下的课堂教学设计理解得不够深刻，掌握得不够深入，通过这次教研活动对教学设计的进一层的解读，不但使自己教学设计与思路有了理论依据和实践指导，而且对自己课堂教学设计有了更高更科学的要求。