这些新概念你理解了吗
新课标出现了太多的新概念,新观点,诸如核心素养、大概念、大单元、大问题、大任务、跨学科学习、学习情境、学业质量标准、教学评一体化、课程内容结构化、劳动教育、育人方式变革、项目化学习、综合学习、主题学习、学段衔接、学科实践、做中学、学习任务群等,是不是越新越好,对于教师而言,要理解这些新概念,还要落实新概念的内涵,短时间内对于教师要对新课标要求落地,是不是有点难了。
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