对照需求 精准服务——初中道德与法治学科到八中调研

发布者：cj_lihua   发布时间：2021-10-09 09:31:56   点击数:

       2021年9月27——29日，初中道德与法治学科研训教师随中教部全体成员一起来到长海八中进行菜单服务工作。针对八中没有专业教师和专职教师的实际情况，结合兼职教师需求，确定服务主题为“双减”政策下课堂教学目标的准确落实。期间，通过听评课发现问题，与教师一起进行集体备课、研讨交流、听取意见、组织专题培训、查阅教案、制作课件等工作，从中了解教师教学态度、自身素质、学科把握、教学实施情况，有针对性提供有效服务，对于出现的问题及时指正、完善，帮助他们树立正确学科导向，真正发挥道德与法治学科在立德树人中的关键课程作用，精心研究课标、准确目标定位、科学进行教学设计、最大限度发挥学生主体地位，把课堂还给学生，努力建构求真向善唯美的道德与法治真情课堂，从经验引真情---活动悟真情---实践传真情等环节打造八中特点的道德与法治课堂。在专题培训中，结合学情，对教学目标落实，强调使用学习单，关注学习目标和评价的实施，指导教师落实的方法；对于教学内容处理，既要与时俱进，用好时政资源，又要结合教材，用好教材资源，各栏目有选择的运用，发挥资源的应有作用；对于学生要用心、耐心，不放弃不抛弃，让更多学生喜欢道法课；对于学科功能，鼓励教师勇于学习，挑战自我，做合格道德与法治教师，发挥学科在学校德育中的主渠道作用，坚持正确价值导向，播撒真善美的种子，传播正能量，系好人生第一粒扣子，努力教学生会做人。总之对“双减”背景下课堂教学目标落实提供可参考的模式和方法，强调时政播报的作用。

八中学科教师虽然都是兼职教师，但他们对工作都抱着积极向上的态度，满怀工作热情，认真备课、上课、批改，严格落实教学常规，尤其八年级孙岩芳老师，第一年兼职道德与法治学科，一边自主学习，一边向他人学习、向书本学习，开学不到一个月，已经积累了丰富的教学资源，还能不耻下问，勤于思考，期间结合研训教师的指导，及时撰写教学案例和反思体会，她不认为这样辛苦，而是职责所在，多好的老师！她这种善于学习、总结、反思的好习惯，也值得每个教育人学习。因此，一次菜单服务，有付出，也有收获，当看到老师一节节有提升的课堂教学时，看到教师一点点在成长时，心里满满的幸福！虽然八中的菜单服务告一段落，但教研工作，我们一直在路上，我与我的学科教师一直在努力的探索！