研讨、交流促地方课程发展

发布者:cj_xudd   发布时间:2021-06-03 16:27:15   点击数:

 

 

63日下午,长海县中小学地方课教师在进修学校地方课研训教师张瑜、徐黛娣的组织下,开展了集体交流研讨活动。

本次集体研讨交流的主要内容是如何开发利用好地方课程,怎样才能教好地方课程,这一当前教育教学中的重要问题。活动就地方课程教学方法的五个方面作简单的阐述,以期达到抛砖引玉之效果。

活动中与教师们达成了共识,地方课程的教学应该抛弃“学科知识的逻辑”,以学生成长中有意义的生活经验、认识社会的思维过程为线索,进行精心的选择和设计。在教学过程中教师应该在教学和取材中根据地方课程的区域性、本地化的特征,充分发挥各自的特点,创造性的完成教学任务。灵活运用问题探究式和实践体验式两种教学方式,充分调动学生的积极性,让学生成为学习的“主角”,培养学生的探究精神和创新意识。

教育家陶行知先生说过:“没有生活做中心的书本是死书本,没有生活做中心的教育是死教育。” 地方课程是一门综合性很强的学科,提倡从学生的生活经验出发,体验探究与合作的快乐;在学习中汲取成长的力量。希望教师们学习、运用、借鉴多种途径和方法,更好的服务于学科教学。

 

 

 

 

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