初中语文学科开展“基于学情基础上的提高教学质量策略”为主题的集体大备课活动
发布者：cj_zqw 发布时间：2021-03-04 15:48:12 点击数:
依据长海县教师进修学校的安排，长海县初中语文学科开展了主题为“基于学情基础上的提高教学质量策略”的2020-2021学年度下学期集体大备课教研活动。
2021年3月3日下午，语文学科通过网络进行了网络教研活动。线上集中活动主要进行了以下研训内容：1、初中各年段提高教学质量经验与策略分享；2、初三备考经验与策略分享；3、优秀教研组经验分享4、教学策略指导与学期工作相关说明与布置；5.各备课组在交流的基础上，线下分组研讨，进行集体备课，完成教学计划及第一单元备课任务安排。
在分析交流活动中，首先由隋井波、孟雪、王欢、高宝等四位老师分别主要从学生能力与习惯的培养、教学案的运用、思维导图在教与学中的尝试、读写结合的探索等方面同全体学科教师进行了交流。之后，张丽波、宗金辉老师分别从基础、阅读、作文等方面，对本学期初三备考工作进行了交流分享。最后，由长海三中梁睿、长海八中傅丽霞从优秀教研组建设、立足校情提高教学质量等角度与大家进行了交流。
之后，研训教师张起文从“如何大规模提高教学成绩”角度对全体教师进行了教学理论的培训，并对全县初中语文“课堂教与学行为转变”理念的落实、教师教学、导学案使用、当堂达标实践等工作的开展予以肯定，并指出了语文教学中存在的主要问题，并提出了合理化建议，他的讲述让参加教研的教师对把握课堂教学、“课堂教与学行为转变”的教学理念有了新的感悟。
最后，张老师将本学期的教学工作进行了布置，结合相关文件，针对开学期间的教学、开展好教研活动、进行调研工作、常规教学检查、学科教研组建设等工作，做了一一解读。指出如何有效提高教学质量是长海县教学的重点工作，希望大家在此方面群策群力，努力工作。
在交流活动中，以教研组长、骨干教师及学科工作室成员为重点发言对象，大家互通有无，通过网络进行了认真地交流与研讨，让与会者都有了很大的收获。
线上活动之后，各备课组在交流的基础上，线下分组研讨，进行集体备课，完成教学计划及第一单元备课任务安排。
在这次教研活动中，为老师更新了教育观念，解决了教学中的困惑，提供了提升自我的教育平台，迸发了思维上的灵感火花。让教研真正地服务于教学，受益于学生。本次活动很好地达到了预期效果，为新学期的语文教学工作起到了引领方向的作用。
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