总结梳理促反思 分享交流助提高

发布者：cj_ysh   发布时间：2020-07-08 09:34:06   点击数:

 

为了更好地总结疫情期间线上与线下学科教学工作经验，梳理总结本学期学科教学工作存在的问题，更好地做好下学期的学科教学，小学科学学科全体教师于2020年7月7日下午开展了“期末学科工作总结”主题网络教研活动。

为了活动进行得顺利、高效，每位教师把本学期学科教学工作经验与成果、存在的问题与不足，感悟与反思，提前梳理，形成文字稿，上传到学科教师QQ群，大家互相学习，相互交流。

活动中，各位教师很好地梳理了线上学科教学工作的优势和局限性，线上线下有效衔接的做法，总结学科经验，展示了学校学科工作特色，并结合学科课堂教学，提出亟待解决的问题，对下一步的工作提出了自己的设想。

大家一直认为，因为受疫情影响，大家的线上教学水平得到了突飞猛进的提高，自己在运用新技术进行课堂教学中存在明显的不足，认为疫情结束后，线上线下混合式教学方式值得探讨，对单元整合式教学模式要进行研究，对学科教学工作做深入反思，整合教材，切实做好小学科学教育教学工作，提高孩子们的科学素养和思维，培养孩子们的动手探究能力。

总结梳理促反思，分享交流助提高。对学科教学的研究，我们永远在路上。