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考场上打开作文思路的几种快捷方式

发布者:cj_zqw   发布时间:2020-05-22 09:23:31   点击数:

  作文是语文考试的重头戏,有道是得作文者得天下,而考场作文因其有特定的时间和内容限制,学生往往一见到作文题目,就会思路堵塞,一筹莫展,勉强成文而痛失天下,那么,在考场上如何让思维敏捷,思路清晰,从而文思泉涌,成就一篇完美作文呢?实践和经验告诉我们,从以下几个方面入手,你会实现自己的愿望的:

    一、融入书香,展示才华:
    书香作文是考场作文中永久弥香的主题,在考场作文中,紧扣题目或材料的关键词,把作文的主题引到书香作文的话题上,用自己的读书的感悟与收获成为作文的主体。读小说、读散文、读诗歌等,读一个人,读多个人,并巧妙地引用、化用名句、名诗(词),名篇,走近作者、诗人(词人),走进他们的内心,融入他们的作品。替他们哀伤,为他们呐喊,让历史的味道充盈其间,让书香的气息扑面而来。从而拓展作文的思路,充实作文的内容,快速完成考场作文。
    二、虚拟自我,借物抒情:
   读懂了文题,找到材料的的关键词,却找不到写作素材的突破口,就从自我入手,展开大胆的想象,对自我的身份进行合理而生动的虚拟,让主题凸现。如:“我”可以是一条欢快奔腾的小溪,也可以是一片随风飘落的树叶;可以是天空中一片执著追求的云,也可以是夜空下一颗熠熠闪光的星; 可以是黄山上的那一棵搏击风霜的迎客松,也可以是生活中的那一只无家可归的流浪猫……让所虚拟的物景融入自己的感情与个性,从而打开作文的思路,使抽象的情感具体而生动,提高了的内容的感染力。
    三、片段排放,串贯全文:
    通过审题立意,确立了作文的中心,却苦于无内容可写或可写的内容太少,怎么办?此时,联系生活及自己的读书积累,选取几个(至少三个)相关、相联的场景片段,扣住作文的主题,展开几个片段场景的内容,用细节刻画美景、营造氛围、突出人物、展现追求、折射主题。从早晨到晚上、从星期一到星期日、从春天到夏天、从咿呀学语到出口成章、从遥远的古代到时代的潮流、从教室到操场、从食堂到宿舍、从长城内外到大江南北再到碧波南海;从李白到杜甫,从王维到李煜,从文天祥到谭嗣同,从辛弃疾到李清照……场景在变,但中心不变,时间在变,但追求不变,人物在变,但感情不变。这样,用多个片段场景串起全文,既充实了文章的内容,又使内容连贯完整,使文章成为一个有机的整体。
    四、借助范文,移花接木:
    考场作文在紧张之余,往往会头脑空白,无从下手。那么,考前的储备就应该发挥巨大作用了。调动自己的作文库存,找出与题目或材料中心最相近的一篇范文,在明确文体的前提下,从开头到主体到收尾,从语言到内容,合理借鉴,巧妙化用,改一点头,换一部分面,添几句创新的句子,融入部分自己的真情,不知不觉间,别人的文章已变成自己的作品,值得一冒险。但这有个前提,那就是你要有足够的记得很熟练的作文储备!(其实不需多,十篇足矣)
    当然,作文水平的提高非一朝一夕之功,即便有快捷的窍门,但也要我们的日常积累,平常多读、多记、多悟,头脑中时刻打开着作文素材的大门,海纳百川,兼容并收,指不定就是你不经意间的收获就点燃了你考场作文成功的导火索!

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