三年级《人与自我》备课指导建议2.4

发布者：cj_xudd   发布时间：2019-10-24 10:00:02   点击数:

第四课  勇敢说出我的想法

一、教学目标

*知识目标：知道在日常学习生活中要勇敢表达，大胆说出自己的想法。

*能力目标：知道勇敢表达的重要性和培养勇敢表达的方法，敢当众发言。

*情感与价值观目标：知道勇敢表达是一个良好的品质，愿意勇敢表达。

二、教学重点

*重点：知道勇敢表达的重要性，归纳勇敢表达的方法。

*难点：通过活动及相应方法培养勇敢表达的品质。

三、教学建议

**情境屋

   从日常学习生活中发生的事例导入，教师引导学生思考，学生发表自己的看法。

**探秘营

    谁的做法更合适。引导学生议一议教材中这些同学谁的做法更合适，为什么。学生知道应敢于采取正确的方式大胆地说出自己的想法。

**智慧窗

“敢说”妙招分享会。教师鼓励学生结合自己的切身感受、实际做法进行分享，从而使学生知道“敢说”的方法，提醒学生流利的表达能赢得别人的掌声，文明的仪态会获得别人的尊重。

**知行园

1、故事会。教师引导学生根据“船、太阳、伞、小狗、鲜花、肥皂”这几个词语，编故事并在大家面前讲出来。鼓励学生进一步大胆思考，大胆、有创意地发言，使学生树立自信。

2、把爱大胆说出来。学生把对家人、老师的爱勇敢地说出来，既培养了勇敢表达的心理品质，又增进了人与人之间的情感。

3、摘星星。提醒学生记录一周的发言情况，争做最亮的“敢说会说”星。有进步的继续保持，有差距的及时调整改进。

另外：教师要引导学生明确勇于发表见解有着深刻的意义（举出事例）。