三年级《人与自我》备课指导建议2.3

发布者：cj_xudd   发布时间：2019-10-09 14:20:23   点击数:

第三课  网络好伙伴

一、教学目标

*知识目标：认识到网络在日常学习生活中的重要性，了解一些简单的网络常识。

*能力目标：在活动中学习、体验任何正确、健康地使用网络。

*情感与价值观目标：学会利用网络进行沟通，增进与同学、家长及他人的情感。

二、教学重点

*重点：了解利用网络沟通的便捷性和方法。

*难点：学会网络沟通，利用网络促进学习，方便生活。

三、教学建议

**情境屋

   通过图片，学生知道网络在日常生活中的应用广泛，知道网络用好了是我们的好伙伴，用不好就是“大灰狼”。明确指出学生不要把光阴浪费在网上。

**探秘营

活动要注意结合生活中的事例，鼓励学生交流网络还可以帮助我们完成哪些工作。

**智慧窗

1、网络连着你和我。根据不同地区的实际情况开展活动，培养学生的人际交往能力，同时提醒学生注意网络安全。

2、画一画。教师引导、鼓励学生介绍所知道的学习网站和应用软件。

3、议一议。小组讨论上网时要注意的事项，学会学习，学会生活，学会交往。

**知行园

1、秀一秀。

--学生记录自己的网络小伙伴。进一步延伸活动，使学生结交更多的网络小伙伴，培养交往能力。

--办一期文明上网的板报展，做好“绿色网络”宣传，培养学生能力及总结归纳的能力。

2、亲情共分享。与家人分享网络生活的见闻收获，并提醒家人不当“低头族”。

另外：本单元的内容对当前生活意义重大，要有充分的案例，来引导学生安全上网，健康使用网络，和当前“低头族”的现象，可以开个班会的形式进行讨论交流，找到正确合理的网络使用方法。