五年级《人与自我》备课指导建议1.1

发布者：cj_xudd   发布时间：2019-09-03 10:14:45   点击数:

第一课 乐观看世界

一、教学目标

*知识目标：知道从不同角度看问题会产生不一样的情绪，掌握转换角度看问题的方法。

*能力目标：能正确全面地看问题，能从积极的角度看待学习生活中不如意的事情。

*情感与价值观目标：形成积极乐观、健康向上的生活态度和心理品质。

二、教学重点

*重点：学会多角度看问题，多从积极角度看待问题。

*难点：从积极的角度看问题与调节情绪之间的关系。

三、教学建议

**情境屋

用老奶奶的故事导入主题，启发学生思考如果换个角度看问题，心情就会不一样。（或者结合生活中更多的事例也可以）

**探秘营

教师启发学生：如果换个角度，就可以看见不一样的风景，生活中是不是也可以换个角度看问题？“下雨了”和“音乐课不上了”从多个角度理解，会有不同的情绪。启发学生了解同一件事引发不同的情绪是因为我们看问题的角度不同，想法不一样。要改变情绪，首先要改变自己的想法。

**智慧窗

    创设几种情境，让学生练习换个角度看问题从而改变情绪。教师可以结合班级实际情况，设计其他的情境供学生练习。目的是让学生学会从积极的角度看问题。最后教师总结归纳。

**知行园

1、强化训练：用佳佳一次考试成绩不好的例子让学生再次体验不同想法对情绪的影响。强化学生对积极的想法与行为关系的理解。

2、提高学生对本课所学内容的实际应用能力。学会在学习生活中通过变换看问题的角度改变心情。

另外：教师可以自行查找事例辅助教学。