七年级《人与自我》备课指导建议4.7

发布者：cj_xudd   发布时间：2019-05-05 10:05:08   点击数:

第七课  校园安全隐患大搜索

一、教学目标

一)知识目标

让学生懂得观察、感受、体验、参与校园生活，帮助学生了解校园生活中的些安全隐患，学会自我保护的基本知识。

二)能力目标

掌握应对突发安全事故的技能和方法，提高自我保护能力。

三)情感与价值观目标

通过对校园安全隐患的认识，学习安全防护知识，增强师生及同学之间的感情，从而愿意并喜欢接触新的学习生活环境，让学生尽快形成对新环境的归

属感。

二、教学重点和难点

(一)重点

掌握校园突发安全事故的防范和处理技能。

(二)难点

提升学生在校园生活中的安全意识，提高对新环境的适应能力。

三、教学建议

(一)情境在线

1、可以按照教材内容请三位同学进行表演或分角色朗读(可适当演绎)。

2、也可以在实际教学中让学生模拟每天早上离开家时父母对自己在安全方

面的叮嘱。

(二)探秘空间

活动一可以结合新生参观、认识校园的主题教育活动，建议以年级为主体

开展此项活动，可适当结合德育处的新生入学相关教育活动。

2。活动二可以结合综合实践活动或者研究性学习开展，建议有条件的学校可以利用手机或者照相机拍下校园中存在的安全隐患。

（点石成金）

此部分内容在教学过程中建议联系七年级生物进行教学内容。打扫卫生中的安全教育可以在实践中进行教育渗透，达到知行合一的目的。

（知行园地）

1、可以采取班级竞赛的形式。

2、校园安全隐患的调查报告可以结合安全主题班会来落实教学。