合理评价 促进学生全面发展
发布者：cj_fuhong 发布时间：2018-07-03 15:48:28 点击数:
合理评价 促进学生全面发展
—综合实践活动学科开展网络教研活动
临近期末，根据工作进程，综合实践活动学科于6月中旬下发了期末测评指导意见，为了领会“意见”实质，全面落实《中小学综合实践指导纲要》的要求，对学生合理地实施评价，综合实践活动学科于7月3日下午，由教师进修学校傅红老师组织网络教研活动，活动主题是“核心素养下的有效课程实施--对学生实施综合评价的意义与原则”，中小学、素质实践中心任课教师参与了本次活动。
在教研过程中，参与的教师紧紧围绕主题，依据《中小学综合实践指导纲要》的要求，结合学校及学生的实际，积极交流了各自的做法和想法。突出评价对学生的发展价值，充分肯定学生活动方式和问题解决策略的多样性，鼓励学生自我评价与同伴间的合作交流和经验分享。骨干教师孙翠华分享了自己的评价表，提醒教师要指导学生客观记录参与活动的具体情况，包括活动主题、持续时间、所承担的角色、任务分工及完成情况等，及时填写活动记录单，并收集相关事实材料，如活动现场照片、作品、研究报告、实践单位证明等。活动记录、事实材料要真实、有据可查，为综合实践活动评价提供必要基础。这样才能够对学生有一个公平的评价，为学生今后的发展提供可靠的依据。
期末指导意见明确要求：以“方向性、指导性、客观性、公正性”为评价原则，注重学生在综合实践活动过程中的实际体验和发展程度的检测，通过评价，促进学生发展。也希望通过今天的教研，各位老师能够从学生实际出发，用发展的眼光看待学生，以测评这种手段来促进学生的全面发展。
新闻作者：傅红
新闻出处：长海县教师进修学校
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