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落实语文素养 提升教学效能(图文)

发布者:cj_wsh   发布时间:2018-06-20 07:22:44   点击数:

 落实语文素养 提升教学效能

         ——长海进修小学语文学科海洋岛学校调研简讯

结合海洋岛学校语文教学的工作实际和菜单需求,61115日,县进修学校小学语文研训教师学科跟随小教部一行到海洋岛学校开展菜单服务与校本研修现场指导活动。

本次调研活动的主题“核心素养下-海岛群文阅读教学校本研修现场指导”。活动分为诊断指导式观课议课、专题阅读教学培训和校本研修现场指导等内容。研训教师对海洋学校小学全体语文教师进行了备课及听评课指导,并对所听的每节课给予了细致有效的分析和指导点评,让教师了解了自身的优势和不足,为今后的工作提供了方法和指导性建议。13日上午指导一年级邵庆贺老师与六年级李芳老师分别上了两节校级群文阅读研讨课,下午研训教师先是带领全校教师共同观摩了我县市级骨干宋艳华老师的阅读示范录像课,然后结合几天的听课,为全校教师做了主题为“核心素养下——基于学生发展的课堂教与学行为方式转变的群文阅读”专题教学培训。培训理论结合实际,从“核心素养与阅读的关系”、“如何做一个学问厚实的语老师”、“语文课堂基本阅读方式、群文阅读策略”等方面,深入浅出地进行了讲解。最后,研训教师深入学校小学语文教研组进行校本研修活动指导,详细解答了语文组教师们的困惑,就海洋小学语文组开展的省级群文阅读课题活动进行了细致指导,首先肯定了海洋小学语文组能积极开展群文阅读教学实践研究,指出了群文阅读教学实践研究在海洋学校虽然还处在起步阶段,但是团结进取的海岛语文教师们在校领导的带领下,不等不靠,勇于实践,大胆创新,教师的钻研精神使我们有理由相信,海洋学校将为海岛学生开启一个崭新的阅读天地。

本次小学语文下乡调研之行,将群文阅读课堂指导和先进教育理念送到海洋岛学校,加快提升海洋岛学校小学语文教师队伍教学教研效能,极大地促进小学语文课堂教与学行为转变的深入推进。

 

 

   新闻作者:王淑红

   新闻出处:长海县教师进修学校

新闻摄影:宁晓明  

 

                                                                                                       2018年6月19

 

 

 

 

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