初中英语学科完成二中调研
发布者:cj_shiyannuo 发布时间:2018-03-30 15:45:52 点击数:
根据进修学校整体工作安排,初中英语学科于3月26日至30日随中教部所有学科一起到长海二中进行了为期一周的整体调研。本次调研主要是对学科教师的常态课(阅读课),特别是中考年级课堂教学进行指导;继续完善小组合作学习策略的有效运用,进一步落实学科教师的教与学行为转变。
调研期间,研训教师结合二中“菜单服务”需求,深入课堂,以主题式听评课活动为切入点,开展年级组教学研讨活动。活动中,对不同年级“如何开展英语阅读教学” 进行了有效的指导与帮助并与学科教师达成共识;同时研训教师还对各年级在阅读教学过程中如何使用教材、挖掘教材文本价值以提高阅读教学效益对学科教师进行了专题培训。通过主题式互动研讨,促进年级组教师英语素养的整体提高。
通过一周的调研,看到学科教师们教与学行为的主动转变,不管是同年级组学科教师还是教研组成员之间能做到主动研究教材,研究学情;在常规教学环节团结协作,互帮互助。工作中,他们踏实肯干、积极进取;教学中他们抓实教材,精心设计课堂教学活动和课堂练习,注重了讲练结合,将小组合作学习策略合理运用于课堂和课后。他们也注重为人师表,致力于学生英语学习基础习惯的养成,特别在语音和书写方面,起到了很好的表率作用。并且多数教师能主动反思自己在教学中存在的困惑与不足,虚心接受改进建议,取得了满意的效果。
愿二中的英语教师们在今后的教学中能更多地关注学生思维能力的培养,精讲多练;使自己的英语成绩再上一个台阶。
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