给学生一碗水，教师要有一桶水——八年级《道德与法治》新教材培训体会
发布者：cj_lihua 发布时间：2018-03-22 16:57:02 点击数:
给学生一碗水，教师要有一桶水
——新教材培训体会
长海二中 王仁华
3月13日，很高兴在进修学校的远程教室听取了专家们为我们进行的这次了全国性的教材培训，很详尽，也很有收获。
以前，为上好一节课，都不知看了多少遍教材，看了多少课外的东东，但还是不知这课该如何来上好，和冬梅也一起讨论过，但还存在诸多的困惑。深深觉得这本下册的课很不好讲，更何况要注意转变教与学行为，要让学生多动，多讲，把他们的主动性给调动起来，而不是教师的一言堂。迷茫啊。教材的一些地方也不会处理。
听了专家的培训后，自我感觉状况有点好转，有的问题有所解决，认识也比先前更深刻了一些（当然可能有些理解的还是比较片面），但心里已是知足，很喜欢，也很渴望这样的培训。
这次的培训，让我对教材整体上有了更深的、更系统的认识，也更让深深地认识到：要给学生一碗水，教师得有一桶水。“师者，传道授业解惑也。”如果我们没有一定的知识储备与内涵，拿什么给学生。开学至今，上过两节课，可能有很多人和我一样的感觉----这课真不好上。但不可能不上。要上就得做好准备，就得有足够分量的一桶水，否则，如何给得起学生小小的一碗水？所以，学习永无止境，不论你功底如何，都不要轻易满足，不满足是向上的车轮。作为老师更应该不断学习，不断探索，不断创新。通过这次的培训学习，我深感自己的不足，也深知自己责任的重大，更明白，要不断地加强学习，提升自己，让自己的那桶水尽量的多一些，给得起学生，给好学生。
也希望这样的培训学习多一些，人家的水准、人家的高度都是我可望而不可及的，学无止境，但我有一颗学的心，我努力，我学习，我拼搏。我也相信我会有所收获。
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