在总结中反思 在反思中前行
发布者：cj_lihua 发布时间：2018-02-26 10:04:29 点击数:
2018年1月19日，长海县思想品德学科工作室在主持人李华老师的组织下，聚集在教师进修学校，围绕“我学习我践行”这个主题进行学期工作总结。本次活动在前期各位老师上交工作总结的基础上，李华老师对照每人的计划进行认真审阅，发现大家都能结合学科学习，认真落实计划，并且配合学科工作室开展系列工作，取得较为理想的成绩。半年来，大家结合全县课堂教与学行为转变重点工作，进行以课题为牵动，以课例为抓手，以课堂为阵地，以骨干为核心，以工作室团队为支柱，在李华老师的带领下开展五次校本研修互助网活动，在集中研训、片际教研、网络研修中工作室成员发挥很大作用，在帮带兼职教师、团队新教材课堂攻坚和研究中，得到学科教师的认可，同时也促进自身的专业发展。每人都执教示范课一节课、骨干教师各自送教一节，孙冬梅老师还代表全县做了教与学行为转变工作的区域展示，受到好评，并在全国中小学名师工作室联盟教学展示中所执教的《在品味情感中成长》一课获得全国优质课创新奖。看到成绩的同时，李华老师也指出目前工作室成员存在的明显问题，几乎每人都被琐事、事务性承担所束缚，不能全身心投入学科研究中，有时工作力不从心，学校教研组建设上还存在应付现象，阻碍自身的发展，尤其是协调不好学科教学与事务性分担的关系，使教学研究处于较浅层次，介于此，李老师对大家在课堂教学、课题研究、作用发挥、专业发展等方面予以肯定的同时，对下一步工作提出努力的方向：建议大家以新课程改革为抓手，探究核心素养背景下的课堂教学模式，把课堂真正还给学生，形成自己的教学风格，提炼自己的教学主张，加强课题牵动和课例研究，善于反思，勤于笔耕，打造精良的学科团队，开展一师一课一组一课例活动，推动学科建设和队伍发展，在成就学生的同时真正成就自己。另外对各自的工作分工进行强调，并布置假期任务。
本次活动，既是对一学期工作的总结，也是一次反思、升华，让大家更加清楚了解自己和团队目前状况，更加明确“我是谁？我要到哪里去？”增强责任意识和角色认识，提高自我发展的自觉性，为工作室下步发展和建设奠定基础，让大家充满信心开展工作，满腔热忱投身教育事业中。
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