抓课例 促转变 练成果
发布者：cj_lihua 发布时间：2017-12-13 15:52:31 点击数:
为促进道德与法治课堂教与学行为转变的深入实施和推进，2017年12月13日，长海县初中道德与法治学科教师在研训教师组织下开展区域网络教研暨校本研修互助网活动。本次活动以课例研究为抓手，以骨干教师引领为推动，以关注教与学行为转变为中心，调动全县各校教师参与教学研究的积极性。各校结合通知要求，提前做好研讨，确定研究主题，写好课例，在扫码签到后，以学校为单位进行课例上传，首先在骨干教师韩艳的带领下在学习他人课例基础上进行互动研讨；接着，兼职研训教师孙冬梅进行《如何撰写课堂教学研究课例》的专题讲座；然后，姜红等老师交流了本次研修的体会，大家纷纷表示本次活动触动很大，骨干教师充分发挥引领作用，在理论和实践上给老师们树立了典范，大家一致认为课例研究是促进课堂教与学行为转变的一个有力抓手，可以推动教师业务能力提升，促进教学效果的改善；最后研训教师进行课例点评、活动总结、提出下步工作方向和建议。
本次活动，促进教师研究意识和团队合作意识的增强，一中、二中、四中、八中研修组非常重视此次活动，提供了典型课例，体现了教研组集体攻关的力量，对于课例研究，还需大家下大气力去琢磨，努力在理论与实践上多探索，把新课程改革、新教材使用和课堂教学改革持久深入进行到底，形成自己的教学特色，共同谱写道德与法治课堂教学新篇章。
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