骨干送教 凝聚力量 激发新作为
发布者：cj_lihua 发布时间：2017-11-08 14:02:19 点击数:
为发挥骨干教师的示范引领和辐射作用，促进道德与法治课堂教与学行为转变的顺利进行，2017年11月7日，长海县道德与法治学科在长海八中开展主题为“以教学设计促进学生学习方式转变”的片际教研活动。本次活动，应长海八中需求，采取骨干送课、互动研讨、专题引领等形式，大家一起观摩了两位市级骨干教师的引路课，韩艳老师执教的九年级《实施科教兴国战略》一课和孙冬梅老师执教的七年级《道德与法治》《让友谊之树常青》一课，受到大家的广泛好评。两位老师能很好研读教材，领会教材编写意图，从学生实际出发创造性进行教学设计，教学环节清晰，层次分明，体现渐进性；目标确定科学准确，体现核心素养的渗透；使用教学模式，构建课堂立体结构；方法灵活多样，尤其注重学习方式的转变，自主学习，关注每一个；合作学习，照顾差异；探究学习，注重思维品质发展和个性张扬，极大调动学生学习积极性，课堂气氛活跃而有秩序；加强信息技术与学科的融合，体现现代教学理念的运用；教学效果明显，学生受到启发和影响，有持续学习的愿望，促进学生更好学习和发展。接着，大家的互动研讨也很激烈，孙冬梅老师还给大家介绍一些有助于促进学生学习的教学策略，学生先学的引导性策略、学生自己学习最大化策略、预设问题设计突出重点难点策略等，打开老师们的思路，在此基础上，研训教师李老师进行优化教学设计促进学生学习方式转变的专题引领，让教师加强新教材学习，注重理论提升，提高教学设计水平，同时研究学生，研究学情，关注每一个学生，精心备好每节课，以积极姿态投身教学改革，争做中流砥柱。
本次活动，内容充实，形式多样，满足教师的需求。骨干教师以身垂范，引领教师成长，同时以课例研究助力下步的教研工作，点燃新教材研究之火，助推可以燎原之势，我们在欣喜中成长，我们在研究中发现，我们在奋进中前行，忆昨天，我们在付出中艰辛地探索，看今朝，长海的道德与法治教师在骨干教师的带领下意气风发走在课改的大路上。随应新时代，课堂教学改革与发展必须要有新作为，作为走在课改路上的我们一定坚信，坚持就是力量，努力就有希望。
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