初中英语学科完成四中的调研工作

发布者：cj_shiyannuo   发布时间：2017-05-29 12:07:38   点击数:

 

 

市一模过后，初中英语学科根据学校整体工作安排，随中教部其他学科一起于5月22日至5月26日到长海四中进行调研。本次调研主要采取结合中考复习课堂的听评课情况，以年级组教研活动方式，落实市一模反馈会精神；通过常态课堂，落实学科教师课堂教与学行为转变。

调研期间，学科研训教师首先走进中考年级复习课堂，通过课堂教学观察，结合一模四中的答题情况，开展主题研讨活动。活动中，与中考年级学科老师进行了一模试卷研读分析，同时研训教师也将中考备考工作和九年级的课堂教学实施策略，与初三学科教师作了深入的研讨与交流，并确定了下一步复习思路；接着又走进低年级常态课堂，欣喜于教师们都在大胆尝试着小组合作学习和导学案的使用，学科教师的课堂教学行为有了明显的转变---他们熟练地将课堂活动如七年级的游戏与话题教学结合、八年级的在语境中教学词语知识，熟练运用多媒体课件辅助课堂教学等,且都收到了较好的效果；小组合作学习中，教师在基础知识方面关注了不同层次学生的英语学习；他们勇于奉献，甚至于牺牲个人周六休息时间无私为学生补课的精神值得学习。在教研组活动中，研训教师对学科教师在教与学转变中的可取之处给予了肯定，对课堂教学中的困惑和不足，及时坦诚地加以指出并提出改进建议，与学科教师达成共识；同时研训教师对一些教学常规进行了检查。愿他们在今后的教学中依据学情，更加关注“基础知识的强化训练”，切实夯实基础；同时继续小组合作学习策略和导学案的研究，形成自己的特色，从而让更多的学生主动参与英语学习，使四中的英语教学成绩再提高。
撰稿 石燕挪     摄像 石燕挪
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