小学科学四小调研小结
发布者:cj_yulin 发布时间:2016-09-23 14:36:43 点击数:
小学科学四小调研小结
根据教师进修学校安排,本周与小教部全体成员一起开始对四块石小学为期一周的整体工作调研,现将调研情况作简单小结。
本次活动,由于参加市院研训活动和参与县教育工会组织的乒乓球比赛活动,在四小调研只有一天半的时间。主要采取交流、沟通和听议课的方式对交流尹寿兵、张莉、祝华等老师进行了沟通和课堂教学听议。通过交流沟通,老师们说出了自己的心里话,要想提高学生的学习兴趣和学习欲望,教师应该做些什么,应该具备哪些学科素养等,教师们心里还是有数的。通过听课,首先肯定的是教师们课前准备还是很充分的,实验准备也很到位,教师们的精神气很足。但是,为了我们的科学课堂能更加生动,更加精彩,具体建议如下:1、依据学科特点结合自身和学情,建立自己的教学模式。2、要继续注重备课,找准知识的切入点。3、突出课堂教学中的主导和主体的位置,实现角色转变。4、创新教学,提高学生的学习兴趣,追求课堂教学的实效性。5、科学评价,发挥评价的作用。6、以较好的心态,潜心钻研;以灵活多样教学方法,把信息技术同教学内容有机结合,提升自己课堂教学水平。
愿四小的学科教师在“学科核心素养”为主的“教与学”行为方式转变的路上,且行且思,思中求变,变中求好。
长海县教师进修学校
于 林
2016年9月23日