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科学学科在小长山小学工作调研

发布者:cj_yulin   发布时间:2016-03-21 10:56:55   点击数:

科学学科在小长山小学工作调研

314日,根据教师进修学校安排,与小教部全体成员走进小长山中心小学,开始为期一周的调研工作,由于一些原因,我的调研时间为一天。现将一天的调研情况简单小结。

本次活动,主要采取交流和听评课的方式对交流过去的尹寿兵老师进行课堂教学情况调研。通过交流,尹老师克服了通勤和教具老化等困难,以较好的心态,按时上班,巧用教具,上足课时;以良好的教学亲和力教育学生;课堂的点滴都较好的体现出“教与学”方式的“良变”。而且尹教师组织教学灵活采用多样,能够把信息技术同教学内容有机结合,教学艺术很有凸显,并且收到了良好的效果。

调研中发现,学科教师已经行走在“小学科学学科核心素养”为主的教与学行为方式转变的路上,备课下大气力,关注教学形式的研究和模式的探讨,追求课堂教学的实效性,有效落实了学科的教学目标。愿小小的学科教学且行且思,思中求变,越来越好。

 

长海县教师进修学校

 

2016321

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