小学语文“阅读教学模式”研究集中研训简讯
发布者：cj_wsh 发布时间：2015-11-06 10:33:30 点击数:
小学语文“阅读教学模式”研究集中研训简讯
为了落实新课标中语言文字运用的实践性特点，为了践行以学生学为主体的学习原则，实施“先学后教”的教学理念，为了进一步落实精读、略读课文模式。11月4日，小学语文学科在四块石小学举行了“教与学转变之阅读（精读、略读）教学模式”研究集中研训活动。
在这次活动中，围绕研讨的主题上了三节研讨观摩课，分别由四块石小学宋艳华老师执教二年级《小柳树和小枣树》，四年级姚大鹏老师执教略读课文《母鸡》，小长山小学刘少鹏老师执教五年级课文《地震中的父与子》。三位老师的课真正体现了：“先学后教”的教学理念的理念，落实语言文字运用实践性的特点，注重学法指导、小组合作学习，加强朗读训练等。教学模式思路清晰，得到了与会的领导和老师们的好评，很好地引领了全县的低、中、高年段的阅读（精读、略读）教学的方向。三节课后，针对研讨主题，每校派代表在会上进行了交流，老师结合听课及自己学校、班级的实际情况畅所欲言，各抒己见，也提出自己在教学中的不足和困惑，使这次研讨更有针对性和实效性。研讨之后研训教师王淑红做“教与学转变之阅读教学模式”研究的专题讲座。
正如教师在培训反馈中说，通过这次研讨活动，在研训教师及三节观摩课的引领下，自己的教学思路被打开了，教学理念更清晰。
希望各校教师能以研讨课为参照，转变教与学观念，把研讨中的先进的教学理念运用到自己课堂教学中，落实精读、略读课文教学模式，以学生学为主体，调动学生学习积极性、主动性，加强语言文字运用实践性，为提高我们的教学质量而努力。
新闻出处：长海县教师进修学校小学教研部 王淑红
时 间：2015、11、5
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