中学音乐备课指导建议15.4

发布者：cj_xudd   发布时间：2015-10-27 09:11:58   点击数:

第十五册第四单元  《音诗音画》

 

教学建议：本单元分两课时完成

一、重点和难点：

1、学唱《我的祖国》，能用舒缓的呼吸、优美圆润的歌声，满怀深情地演唱歌曲。在学唱歌曲的过程中，能在歌谱中上标出适当的表情术语、呼吸记号及力度记号。在演唱二声部合唱时，能够关注并力争做到声部之间的和谐与均衡。

2、了解交响诗体裁，培养学生对交响诗的兴趣，积极参与各种音乐实践活动，提高欣赏音乐的能力。

3、欣赏《沃尔塔瓦河》，记住乐曲中主要的音乐主题及表现要素，学习并掌握有关交响诗的音乐知识，了解作者。

4、聆听《图画展览会》、《黄鹤的故事》了解主题音乐，可以强调性歌唱主题音乐，体验音乐要素在表现音乐情绪、刻画音乐形象方面的作用。

二、教学内容建议：

* 学唱歌曲时，要聆听这首歌的录音，以激发学生的学习兴趣，在学唱过程中，可以将歌曲分作几个段落，逐段地学唱。待各段落基本唱熟之后，在完整地演唱整首歌曲。

 * 这首歌曲的句子，大部分都比较长，要求在呼吸方法上比较讲究。要尽可能做到深吸缓呼，句尾部分保持稳定、音高不要下坠。这首歌曲中，出现了转调。这种情况，在以往的教学中很少出现。教师要引导学生从感觉上学会转调上下功夫；要从感觉上听得出转调，在演唱上能够准确的把握转调，注意不要专业化。

* 演唱中注意歌曲情感的表现，歌曲的情感是这节课的重要环节，表现情感的教学活动应该贯穿在教学的全过程，切忌将情感表现的教学内容只落实在歌唱教学的最后环节。应该用怎样的歌唱技巧和歌唱方法去表现歌曲，教师除做好示范，更多的应该由学生自主的、创造性的去学习，去表现。

* 欣赏《沃尔塔瓦河》，能够让学生听辨出两条小溪的主题及长笛、单簧管的音色；沃尔塔瓦河主题；林中狩猎主题及圆号的音色；乡村婚礼主题及波尔卡的音乐体裁；水仙女主题记气清淡飘渺的和声音色；教师要引导乐曲的文化内涵，及其所蕴含的爱国主义思想感情。

* 《图画展览会》、《黄鹤的故事》这两首乐曲，在聆听时掌握乐曲中的主题音乐，唱主题，记忆主题音乐，从音乐的相关要素上来感悟音乐的所要表现的形象，另外，要记忆音乐中小提琴、长笛、单簧管、双簧管、竖琴等的音色。

* 交流交响诗音乐的特点及其风格。

三、能力培养方面：

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生音乐感受力、鉴赏力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。