路在脚下 勇于担当
发布者：cj_yulin 发布时间：2015-10-20 10:32:20 点击数:
路在脚下 勇于担当
——---参加大连教育学院培训者培训学习一点体会
10月15日，非常有幸和团队一起参加了市院的培训者培训，零距离倾听了刘世斌、李延莉两位专家的精彩讲座，如同一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。 顿时，眼睛一亮，心中开朗，头脑思维出现了碰撞，一种全新的理念悄然而生。短暂的培训，对于一个新研训教师的我来说，是一个新的起点，更是一次新的挑战。
一、精美呈现、内涵无限。
培训中无论是刘主任，还是李老师，两位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘主任结合自身的的工作经验，从研训教师职业阶段划分及特点、为什么要进行专业规划、如何进行专业发展规划、人生需要规划，更需要经营等几方面阐明了做好专业发展规划的重要性和必要性，并介绍了在“互联网+”的时代，怎样充分利用信息技术开展教研活动。李老师为我们作了《而今迈步从头越——漫谈研训教师发展》讲座。李老师用生动的实例向我们介绍了西岗教师进修学校在助推研训教师专业发展方面所采取的各项有效举措，以及研训教师在这些有效措施引领下取得的发展和进步。
二、学无止境、明责担当。
听了专家们挥洒自如的讲座，心中顿生敬佩，深感一个研训教师本身知识所需的储备及肩负的职责之重要，需要学习、充电的紧迫感，也清楚地看到了自己的差距。我想：虽然自己不可能成为研训专家，但我可以从现在起，像专家一样投入到读书学习中去，让学习也成为生命中不可或缺的组成部分，将所学知识为我所用，做真正的“排头兵”。
三、反思、创新、成长。
反思是研训教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能审视自己的教育理念与行为，不断追问、不断总结、不断认识，才能获得持续的专业成长。如果一个研训教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展，只能原地踏步。要像刘主任说的那样，要做一个“有故事、有梦”的研训教师，总结、摸索规律后，才能很好地成长。
四、他山之石，可以攻玉
通过学习，使我明白作为研训教师必须有认识，有思想，有高度。要读，要思，要写；要听，要说，要讲。才能不被淘汰出局。要想成为一名合格的研训教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学指导能力等，并勇于实践，及时反思，努力提高。
总之，每一次听讲座，每一次收获。研训需要一种可贵的坚持，研训也是一种更新的重复，把重复的事情做的不重复，也就是一种完美。学习没有止境，经历就有提高。只有不断的学习，才能促进专业水平的发展。读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数，；阅人无数，不如名师指路；名师指路，不如跟随成功者的脚步！
长海县教师进修学校
于 林
2015年10月19日
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