小学科学学科完成广鹿小学工作调研
发布者：cj_yulin 发布时间：2015-10-08 02:31:17 点击数:
小学科学学科完成广鹿小学工作调研
9月28-30日,小学科学学科随小教部全体成员对广鹿中心小学进行了工作调研。本次调研的主要任务是听课摸底，了解任课教师目前教与学行为方式转变相关情况。
结合学校学科教师的任教情况，分别走进了3-6年级个别班级的科学课堂，零距离地感受到教师与学生的微妙变化。
变化之一：课堂体现基本理念，教师讲得少，能够突出学生的主体地位；
变化之二：有了探究的教学过程，突出小组合作探究的学习方式；
变化之三：能够利用现代化教学手段解决问题，提高了孩子们的学习兴趣。
在整个课堂教学中，教师有思路、有步骤。既注重了教法，又注重学生的学法指导；逐步建立对学生的兴趣培养，小组合作学习方面路子、方法。
调研当中，与红霞校长一起，关于《教与学行为方式的转变》与任课教师进行了专题培训和实质性的探讨。相信教师会以此次调研为契机，深刻研究《教与学行为方式的转变》下的课堂教学，摸索、创新课堂教学模式，努力提高教学质量。
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