小学科学知识系统总结
发布者：cj_yulin 发布时间：2015-09-11 09:08:21 点击数:
小学科学知识系统总结
一、植物
（一）根
1、根的形状
⑴直根（松、柏、油菜、大豆、蒲公英等）
⑵须根（水稻、小麦、玉米、葱、蒜等）
⑶贮藏根
①肉质直根（萝卜、胡萝卜、甜菜等）
②块根（甘薯、麦冬、山药、甘草等）
2、根的作用
⑴固定植物
⑵吸收水分和养料。
3、根的繁殖
⑴直、须根繁殖
⑵ 块根繁殖。
（二）茎
1、茎的形态
⑴ 地上茎
①直立茎（松、柏、竹等）
②缠绕茎（牵牛、菜豆等）
③攀援茎（黄瓜等）
④匍匐茎（甘薯、草莓等）
⑵地下茎
①根状茎（莲等）
②块茎（马铃薯等）
③球茎（芋头、荸荠等）
④鳞茎（百合、水仙等）
2、茎的共同特征——植物的茎上都有节，有节是茎的共同特征
3、茎的作用
⑴支持作用（支持叶、花、果实等器官）
⑵运输作用（将水分和养料运往各处）
⑶储藏作用（如蒜、莲等茎能储存养料）
4、茎的繁殖
⑴地上茎：
①扦插；
②嫁接；
③ 压条
⑵地下茎：
① 能储存养料；
②能生芽繁殖
（三）叶
1、叶的形态：心形、卵形、掌形、带形、针形、扇形
2、叶的组成：叶柄；叶片——叶脉
3、叶的作用：气孔——供气体出入；叶绿体——叶绿素
⑴蒸腾作用
①使植物体降温
②促根吸收水分养料
③让周围空气湿润
⑵光合作用（放出氧气，合成养料）
①吸收水分（从根来的）
②吸收二氧化碳（从气孔来的）
③吸收日光能量
（四）花
1、花的形状：十字形、蝶形、唇形
2、花的构造
⑴完全花
①萼片
②花瓣
③雄蕊—花药—花粉
④雌蕊——柱头；子房
⑵不完全花——缺少其中的一部分、两部分或三部分
（五）果实
1、分类（按用途分）：水果类、蔬菜类
2、共同特征
⑴果皮
①干果（果皮干燥的果，如花生、牵牛）
②肉果（果皮肥厚多肉的果，如柿子、桃）
⑵种子
①颜色
②形状
③大小
3、果实形成
⑴雌蕊
①柱头
②花柱
③子房：胚珠——种子；子房壁——果实
⑵雄蕊——花药——花粉
（六）种子
1、种子构造
⑴ 菜豆
①种皮
②胚（子叶、胚根、胚芽）
⑵ 玉米
①种皮
②胚乳
③胚（子叶、胚根、胚芽）
2、萌发条件
⑴适宜温度
⑵ 水分足够
⑶ 空气充足
（七）制作植物标本的方法
1、采集（选择完好的植物）
2、压制（将植物压在纸层中）
3、上台纸（植物放在台纸上整形）
4、固定（用线或胶带固定在台纸上）
5、贴标签（把标签粘在台纸上的右下角）
二、人
（一）人体
1、部分名称
⑴头（头骨）
⑵颈
⑶躯干
①胸骨、胸大肌
②脊柱
③肋骨
⑷四肢
①肢、上肢骨
Ⅰ关节、肘关节、腕关节
Ⅱ肱二头肌、肱三头肌
②下肢、下肢骨
Ⅰ髋关节、膝关节、踝关节
Ⅱ腓肠肌
2、骨骼作用
⑴ 保护
⑵ 支撑
⑶ 运动
3、肌肉特点
⑴有弹性
⑵能收缩
⑶能舒张
（二）消化系统
1食物营养成分
月食
⑴ 形成：太阳—地球—月球，成一条直线
⑵过程
①月偏食—全食—偏食三个阶段
②初亏—食既—生光—复圆四个食相
（五）地球
1、自转：方式（自转）；方向（自西向东）；周期（约24小时）
2、公转：方式（公转）；方向（自西向东）；周期（约1年）
（六）星座
1、春季
⑴ 位置：北天（大熊座）
⑵ 标志：北斗七星（勺形）
2、夏季——银河系
⑴ 位置：银河东岸（天鹰座）银河西岸（天琴座）
⑵标志：扁担形（牛郎星）梭子形（织女星）
3、秋季
⑴ 位置：北天（仙后座）；
⑵标志：五颗亮星构成M形或W形
4、冬季
⑴位置：南天（猎户座）；
⑵标志：亮星组成四边形，腰部三颗星排成一排
5、含义：把星空划分许多区域
七）人类探索
1、资料
⑴光速：每秒约30万千米
⑵光年：1光年等于光1年所走的距离，约9.5万亿千米
2、科学家
⑴ 哥白尼：波兰天文学家，提出“日心学说”
⑵ 伽利略：意大利科学家，证明发展哥白尼学说
⑶ 开普勒：德国科学家，证明行星运动规律
⑷牛顿：英国科学家，证明“万有引力的作用”
3、发明
⑴望远镜：观察遥远的天体
⑵ 人造卫星：近距离了解地球以外天体
⑶宇宙飞船：送人到其它星球，亲自了解天体
（八）地层
1、沉积层
⑴沉积：沉积物多，胶结一起，形成岩石
⑵岩层：记录地层的概况，相当于“书页”
2、化石
⑴含义：地层中古生物的遗体或遗迹
⑵形成：生物体被埋后经千万年变化
⑶作用：记录地层的历史，相当于文字
3、沈括：北宋时期科学家，著有《梦溪笔谈》
（九）岩石
1、见岩石：
龙岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩
2、识别方法：观颜色、形状，看结构，摸表面（光滑、粗糙），试软硬，滴盐酸
（十）卵石
1、形成：
⑴风化：气温、水、植物等对岩石的破坏
⑵ 搬运：山洪河水的冲击
⑶ 磨圆：相互摩擦碰撞
2、特征：形状、大小
（十一）矿产
1、分类
⑴ 燃料矿产：煤（固体）、石油（液体）、天然气（气体）
⑵ 金属矿产：赤铁矿石，黄铜矿石
2、保护矿产资源
3、李四光：地质学家，湖北黄冈人，创立地质力学理论
（十二）金属
1、铜铁铝
⑴ 相同：有金属光泽；
⑵ 不同：软硬；
⑶ 用途：广泛
2、共同特征 有金属光泽；能传热；能导电；有延展性
（十三）土壤
1、含义：地面上能够生长植物的土
2、成分
⑴ 砂：颗粒大，无黏性；
⑵ 黏土：颗粒小，有黏性；
⑶ 水
⑷ 空气：缝隙存有空气
⑸腐殖质：死亡的动、植物残体
（十四）火山
1、地球内部构成
⑴ 半径6000多千米
⑵ 表面到地心：地壳、地幔、地核
2、喷发原因
⑴地壳：由一层层岩石构成
⑵深处：压力大、温度高、有岩浆
⑶岩浆：沿裂缝上升冲出地面
3、类型
⑴活火山：每隔一段时间喷发一次
⑵死火山：喷发之后不再喷发
（十五）地震
1、成因
⑴ 岩层：受到巨大挤压
⑵ 发生：褶皱或断裂
⑶ 释放：巨大能量
2、测报方法
⑴精密仪器预测
⑵ 动物惊慌不安
⑶地下水突起（井水冒泡）
3、张衡
⑴ 天文学家，东汉时期
⑵ 发明：候风地动仪
部门概况
行政部门
业务部门
