中学音乐备课指导建议13.2

发布者：cj_xudd   发布时间：2015-09-01 13:43:00   点击数:

第十三册第二单元《缤纷舞曲》

 

教学建议：本单元可用两课时完成。

重点和难点：

1、本单元培养学生对舞曲音乐的学习兴趣，能从舞曲音乐的表现形式入手，带领学生感受舞曲音乐的美。

2、《青年友谊圆舞曲》学唱不难，但注意培养学生的歌唱姿势、歌唱声音。能够圆润、热情的歌唱。

3、在欣赏舞曲音乐的过程中，感受体验舞曲的音乐情绪、音乐风格及典型的节奏，初步了解舞曲音乐。

教学内容建议：

歌唱方法的适当介入，（发声的练习在课改后又回到了教材中，希望通过练声引导学生如何去更好的歌唱）引导学生正确的歌唱。

歌曲的学唱侧重于体验、表现歌曲的音乐风格，要求教师多范唱或听录音，多采用模仿和比较的学习方式。在此基础上，培养学生用自然、圆润的声音演唱歌曲。

本单元的欣赏作品要完整的聆听，使得学生对作品产生整体性的印象。初听音乐前，最好给学生设置一些引导性或启发性的问题，让学生有目的地去聆听，（可根据班级情况设置问题，如乐器、音色、情绪、节奏、结构等方面）聆听过程中要有激发性的语言，调动学生的积极参与。

能力培养方面：

培养学生的音乐审美能力。

培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

培养学生们聆听音乐的良好习惯。