“市院送训进岛”学习体会
发布者：cj_wsh 发布时间：2015-06-26 14:49:38 点击数:
“市院送训进岛”学习体会
大长山小学 刘杰
6月11日~6月12日，我非常有幸地参加了我们长海县教师进修学校组织的“市院送训进岛”活动。大连教育学院组织名师带着先进的教学理念来给我们做指导。这次活动向我们呈现了两堂精彩的课例和一场讲座，让我受益匪浅。使我对“先学后教”的理念和“小组合作学习”的方式有了更深的认识。
一、从思想到行为上我们都急需转变。
随着社会的的发展，学生的学习能力需要大幅提高。先学后教势必成为当下主流教学形式。而这种形式下“小组合作学习”是必不可少的。学生的学习能力是从自己的主动学习开始的。我们教师首先就要把这种思想牢记。要学习先进的教学理念，不断充实自己。当然，仅仅从思想上武装起来还不够，我们必须在行动中落实。真正地从自己的课堂开始，把“先学后教”的教学模式实施下去，以提高学生的学习能力。
二、“先学后教”能提高我们课堂教学的有效性。
“先学后教”，光从字面上就可以看出，在教学中我们一定要以学生为主，让学生先学，再根据学生的学习情况，来定“教什么”、“教谁”，也让我们思考“怎样教”。这样一来可以促使我们在备课上花更多的心思去想学生可能在哪个地方出现问题，会想得更为细致，二来可以节省课堂新授的时间，学生已经会的东西，我们何苦再跟他说一遍呢？第三，因为让学生先学，所以学生的学习兴趣会很浓。当他有解决不了的问题时，也会投入更多的精神去听别人是怎么解决的，这就大大地提高了我们课堂教学的实效性。
三、“小组合作学习”是学生通往成功路上的铺路石。
当我们把“先学后教”的教学方式落实以后，学生的学习能力是逐步提高的。这将为学生的后续发展做了有力的铺垫。我们都知道好多孩子在小学阶段学习成绩很好，但是到了初中、高中，他的成绩就逐步下滑。这是什么原因？我想很大程度上是这个孩子的自学能力跟不上。初中、高中，课程逐步深入，很多知识都靠自学探究才得知的，不像小学，知识那么浅显，而是外围的拓展特别多，这些知识不是光靠老师在课堂上的讲授就能得到的，而是一定要靠自己。更可以说是靠自己的自学能力。所以，从小学阶段就开始培养，相信到初中、高中，孩子的能力一定会特别强。这种能力是“小组合作学习”的丰硕成果，是孩子通往成功路上的铺路石。
总之，教与学方式的转变，要从我们每一个人做起，从现在做起，让小组合作学习更有效，让孩子的学习能力得到提高！
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