中学音乐备课指导意见16.6

发布者：cj_xudd   发布时间：2015-06-10 08:46:00   点击数:

第十六册第六单元  《黑土地情怀》

 

教学建议：本单元分两课时完成

一、重点和难点：

1、本单元以东北音乐文化为重点，在曲目的学习上，教师要通过引导，让学生乐于参与，体验东北音乐，对我们东北音乐热爱和熟知。

2、通过歌曲的演唱，品味五声调式的音乐风格，重视歌唱方法，做到演唱教学。

3、在欣赏曲目中，感受充满地域文化特征的二人转，教师可以以各种方式来介绍二人转的音乐文化。

二、教学内容建议：

* 本单元教学内容，应将《家家门上贴对联》、《蹦蹦组曲》作为“黑土地的情怀”的教学重点。

* 学唱《家家门上贴对联》、《大辽河》时，注意同音反复与后十六分节奏完美结合的轻巧和递进的音乐感觉，突出民歌的韵味。

* 《大辽河》在学唱过程中，关注词曲结合的巧妙之处；注意字头、句头的圆润音色以及字尾、句尾气息控制的完整，体验一气呵成之感。

* 欣赏《骏马赞》和《蹦蹦组曲》强调其内在的音乐张力，让学生感受和体验乐曲的情境。

*欣赏《蹦蹦组曲》时，可让学生准备扇子、手绢，指导学生学习东北大秧歌的基本舞步以及扇子、手绢的舞动方法，做到人人会扭东北大秧歌。

三、能力培养方面：

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生音乐感受力、鉴赏力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。