转变教学方式 打造高效课堂
发布者：cj_wsh 发布时间：2015-04-30 18:21:39 点击数:
---小学语文学科研训教师深入海洋岛学校调研
为转变教学方式，打造高效课堂，提高课堂教学的有效性。4月26-30日小学语文学科研训教师对海洋岛学校语文课堂教学进行了调研。
这次调研主题是“转变教学方式 打造高效课堂”。由于海洋岛地域的原因，教师参加语文培训相对较少，缺少面对面的指导与培训，迫切需要专业的引领。因此语文研训教师结合本次调研主题对海洋岛学校的低、中、高年段各年级的课进行了具体指导备课、听课、评课。同时对海洋岛提出的菜单及当前我县开展的新课程理念下教与学方式的研究，开展了“转变小学语文教与学行为指导意见的解读”和“农村小学作文教学指导建议”两次全员培训活动。
通过听课发现部分教师对先学后教中先学学什么，后教教什么的具体操作是模糊的，教师对如何指导学生的小组合作学习不够明确，缺少平日里对小组学习的指导与训练，因此课堂实效性不高，教师牵的较多，学生自主性体现不够。针对出现的问题，研训教师就如何落实“先学后教”的教学模式对语文教师提出了具体的要求。明确指出教师要彻底转变自己的观念，要吃透教材，了解学生，要提升素质与课堂应变能力，要相信学生，大胆放手。课堂上教师话要少，但要精，要把时间留给学生，让学生大胆表达自己的想法，要相信学生的学习能力。长此以往学生的语文素养一定会得到提高。
培训后研训教师及时跟进指导教师的课堂教学，通过听课发现海洋的语文教师们肯学习、乐专研、敢于大胆尝试，在课堂上积极落实“先学后教”理念，努力打造高效课堂。
相信海洋岛的语文教学在校领导的高度重视下，在全体语文教师的共同努力下，一定会百尺竿头更进一步！
新闻出处：长海县教师进修学校小学教研部 王淑红
时间：2015、4、30
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