“小学语文名师好课堂系列教学研讨观摩会”学习体会

本人有幸在2014年十月参加了“中国教育梦——小学语文名师好课堂系列教学研讨观摩会。而更有幸的是见到了也听到了窦桂梅老师的课。真是名不虚传。让我真正的见识到了专家就是专家，也彻底的感受到了自己的缺点。 “窦桂梅”北京清华大学附小校长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家九五重点课题语文教材编写组编委。获吉林省首届教改成果评比小学唯一一等奖。1995、1997两次参加国家级教学比赛均获一等奖

窦老师之所以能够在课堂上做到洒脱自如，游刃有余，肯定与她多年的学习与积淀密不可分的。窦老师坚持不懈地读书学习，不断用书来丰富自己，充实自己。然而，在学习工作的过程中，窦老师能够克服一切困难，向着自己追求的目标不断的努力奋斗，这种精神非常值得我去学习。有几点给我留下了很深刻的印象。

    一、认认真真干工作。

窦老师在教语文之前，曾当过音乐老师、品德老师、数学老师。虽然这些不是她最中意的，但她却是尽心尽力去做。正因为她的一丝不苟，才取得了很好的成绩。她说：“少发牢骚，多干活，是年轻人的法宝。”我觉得这句话真的给我很大的启发，扪心自问，自己有什么资格去发牢骚，唯一能做的就是完成好自己的本职工作。

    二、用“韧劲”来读书。

读书并不难，难的是坚持不懈的读书，让读书成为习惯。一提到“读书”真是惭愧。自己读得那几本书真是捉襟见肘。窦老师也向我们介绍了清华师大附小学生的必读书目，看了之后，更觉面红而赤。回来后，我暗下决心，我觉得自己不能再“愚昧的幸福”着了。应该采取实际行动，坚持每天不间断地读书，把闲暇的时间都充分的利用起来，让书来填充我的生活，让我的生活丰富多彩。让书作为我每天的营养品。我不能成为“窦桂梅”，让我可以让自己成为有书香气的“文化人”。

    三、过“科研”日子。

“科研”这个词在头脑中滞留了很长时间，然而心知肚明，到今天，自己的科研意识还不强。俗话说：干什么吆喝什么。要做一名好教师，就要研究教育教学。像窦老师说的：“与其马马乎乎做许多事，不如认认真真做一件事。”每天利用课余时间，都应该把自己的教学工作和教学生活及时地梳理，总结经验，寻找不足，然后用文字的形式将它们记录下来，我想我就应该是我迈向科研的第一步吧。我决心走进科研。

作为一名学生，遇到一名好老师，他是幸运的。而作为一名教师，能听到教育专家的一节课，我们更幸运。她就像一盏明灯，指引着我们；她更带给我们很多启示，增强了我们的信心；又给我们很大的促动，增加了前行的动力。在窦桂梅老师的感召之下，我决心改变，踏着科研这条路，带着心中不变的那股韧劲，面带微笑的前行。