让读书陪着孩子成长
发布者：cj_wsh 发布时间：2014-10-31 09:23:31 点击数:
让读书陪着孩子成长
听《中国教育梦——小学名师好课堂系列教学研讨》有感
四小张甜
很荣幸能够参加《中国教育梦——小学名师好课堂系列教学研讨》这次活动，听了几位名师们的课堂教学，感受颇深，尤其是窦桂梅老师的课堂更是令我久久不能忘怀。
窦老师教学的内容是绘本图书《大脚丫跳芭蕾》，一本很薄很薄的书，她让学生看到书后，先不打开书，直接观察封面和底面，让学生用“我发现……”说话，这就培养了学生的读书习惯，让学生从了解作者，了解出版社开始喜欢这本书。接着老师领着孩子们用声情并茂地语言朗读这本书，还用“我发现……”说话，学生的发现，老师的赞赏，赢得了在场所有老师的阵阵掌声。最后，窦老师又让孩子们再读书，用“我还发现……”继续说话，孩子们兴趣正浓，发现的更多，书中的内涵挖掘的更深，让孩子们对这本书更是爱不释手，从而喜欢上研究这些书的另外几本了，老师的教育目的就达到了。
短短的两节课，窦老师上的那么轻松自如，孩子们学习的那么快乐，一点儿也没感觉到累。学了这节课，相信这些孩子们一定会爱上绘本图书的，一定会接着去研读这些书的。所以说，要想让读书陪着孩子成长，教师就是引航的帆船，一定要指引孩子怎样去读书，怎样去领悟书中的内涵，要以学生为本，从而提高课堂教学。用窦老师的话说，就是“基于教材，超越教材；基于课堂，超越课堂；基于教师，超越教师。”
窦老师的讲座更是精彩万分，她那生动而又幽默的语言，在场的人没有不赞赏的。她说：“让孩子们体会到读书是甜的。改变就从经典阅读开始。”是啊，多么富含哲理的两句话啊！现在的孩子迷恋网络游戏，迷恋上网，但就是不爱读书，这些孩子们就是没有发现书是甜的，假如发现了，我相信他们会喜欢上读书的。
我是一名小学低段的老师，窦老师的课堂让我记住了：从小抓起，让读书陪着孩子们成长，让孩子们喜欢上书的甜味，让孩子们从书中领悟更深的道理！改变就从经典阅读开始吧！
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