初中思品--菜单驱动 按需服务 提高质效
发布者：cj_lihua 发布时间：2014-09-26 14:14:33 点击数:
根据长海三中对思想品德学科菜单服务要求，结合教师队伍现状，思想品德学科研训教师进行认真的服务准备，于2014年9月23日随中学教研部一起对长海三中进行为期一周的主题菜单服务。本次活动主题“如何提高学生学习思想品德学科的兴趣”。围绕主题，研训教师采取与教师座谈交流、调查问卷、跟踪听评课、主题教研、专题讲座、教法培训、教案检查与指导等途径，结合各年级学生实际，对学科教师进行培训、指导和引领。还引入微课程，进行相应培训，引领教师做好信息技术与思想品德学科课堂教学的整合，并加强校本研修互助网活动的培训，提高参与的积极性。
本次活动，在课标与教材把握、教学设计、教案书写、情境引入、体验探究、小组合作、集体教研等方面与教师进行深入交流，并达成共识，在课堂教学的预设与生成上唤起共鸣，并对学科课堂教与学行为转变指导意见进行征求意见，对导学案在初三教学采用提出建议，对课堂如何关注学生提高学习兴趣提出可借鉴的方法，对学生学习能力的培养提出相应策略，对初三课堂教学内容组织实施和问题引导进行有针对性的引领。三中两位学科教师虚心好学，主动探讨，对微课程充满好奇，对提高学生学习兴趣充满信心。相信在两位老师的积极努力下，三中的思想品德学科教学会越来越好。
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