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七年级思想品德下册 第四课 人生当自强 复习课教案

发布者:cj_lihua   发布时间:2014-06-19 14:02:14   点击数:

一、复习目标
记住自强的含义、主要表现、自强的意义,明确自强对一个人的成长具有巨大作用,明确自强要从少年开始,记住培养自强精神的主要方法。
二、复习重难点
1、复习重点:
自强的含义,自强精神的主要表现,培养自强精神的主要方法。
2、复习难点:
正确认识青春期的“心理断乳”,提高独立意识、锻炼生存能力,初步形成自己管理自己学习和生活的能力,掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年。
三、复习方法
导学案六环节自主学习法
四、复习过程:
(一)读(看)复习目标,明确复习任务:
(二)小组合作复习,问题导向:
方法指导:结合下面问题,阅读课本P47-57页,小组合作,自主梳理答案并相互检查,对存在的问题先讨论解决,解决不了的问题写在纸条上,注明组名和组号。归纳完后,快速补充缺漏部分。
1、自强的含义是什么?
2、自强的表现是什么?
3、自强的意义(重要性)是什么?
4、自强和成功的关系?
5、自强和自弃的关系?
6、怎样做一个自强的人?
(三)生问师答,定向释疑:
方法指导:阅读材料,运用所学知识正确解答下述问题,结合课本和配套练习等材料中的案例和问题,提出一个有难度的问题。
1)著名学府清华大学的校训是:“自强不息、厚德载物”。它来自于《周易》的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。请根据上述材料,特别是“天行健,君子以自强不息”。
(2)黑龙江齐齐哈尔市一个网名为Tina的女孩田甜的作品《圣诞快乐》在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。但是人们无论如何也想不到电脑后面的田甜竟是一位除了颈部和头能活动外、生活完全不能自理的高位截瘫患者。田甜是被闯入家中的歹徒刺中颈部导致残疾的。得知自己再也站不起来了,小田甜想到了死,在亲人的照顾和鼓励下,田甜又重新燃起了生活的希望。虽然站不起来了,但是向上好学的她没有放弃学习知识,各种书籍、报纸成了她最好的朋友。小田甜渐渐对电脑产生了兴趣,她就用嘴打电脑!嘴磨破了,田甜毫不气馁,有时候一练就练到深夜……她成功了。
举例说说小田甜是如何克服困难,自立自强的。
(四)盘点收获,拓展提升(巩固记忆还不熟练的知识或新产生的知识):
(五)强化训练,当堂达标:(先独立完成,然后由组长或组内成员互相检测。)
1.吴士宏原来是北京椿树医院的一名护士。通过自学考试获得英语专科文凭,进入IBM公司做内勤。一年后获培训机会进入销售部门,因工作勤奋屡创佳绩而不断得以提升,直到成为IBM公司华南分公司总经理。后来,她进入大型国有企业TCL集团,经过不断努力,集团赋予她越来越重的责任,先后担任常务董事、副总裁、TCL信息产业集团公司总裁,不断推进集团发展,铸造自己人生的辉煌。吴士宏从普通护士到出任TCL信息集团总裁的人生轨迹,证明(B)
A.人可以从事多种职业,在多种职业上都一定成功
B.只有自强不息,积极进取,才能立足社会,不断进步,求得发展
C.有些人的运气特别好,良好机遇是获得成功的保证
D.人要在不同的岗位上锻炼,谁有这样的经历谁就会创造辉煌
2.晓宁从小就立志长大要当一名科学家,因此在学习中不管遇到什么困难,总是想方设法克服,从不向困难低头。这说明了(A)
A.有理想,就有了前进的动力,增强了克服困难的决心和毅力,人就能自强。
B.一个人要想当科学家,就不会向困难低头
C.只要想当科学家,就一定会克服困难
D.有了理想,就具备了成功的全部条件
3.王飞从小就喜欢田径运动,上小学时就进了校田径队,他非常欣赏短跑运动员刘易斯,希望自己成为“飞人”。可进入中学后,他的短跑成绩一直平平,都到了快要被校田径队淘汰的境地。为此他非常苦恼,在校操场上反复练习,可是短跑成绩就是提高不了。后来,王飞发现自己虽然每天反复练习短跑也不觉得累,就跟田径队的教练商量改练长跑。果然,王飞在长跑方面还真有天赋,经过一段时间练习后,他就在全省田径运动会上获得1 500和3 000两项冠军。王飞的经历说明(A)
A.扬长避短,是自强者的捷径
B.喜欢什么,就一定在这方面能取得成功
C.目标选定了,就永远不能改
D.人要有理想,有了理想就能实现
4、辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。)
有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大成人了,才能自强
(六)小组评价,师生反思:
1、导学案六环节自主学习课堂评价表:
环节
复(预)习
探究 质 疑
检 测
总 分
名 次
分值
 
 
 
 
 
2、把本节课的收获与不足写出来,和同学们交流一下。
 

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