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改变从那一刻开始

发布者:cj_shiyannuo   发布时间:2014-05-16 10:08:52   点击数:

            

2014年长海骨干教师培训项目于4月9日正式启动 ,我有幸参加了此次活动。

本次活动分3个部分:一、启动仪式 二、听课  三、研讨交流

我感动于市、县领导对本次活动的高度重视,感悟在两位老师精彩的课堂教学中,感谢市里专家的精彩点评与讲座 。紧张而忙碌的两天,收获最终凝结成改变二字。

一、 改变理念。

教育改革走过了一年又一年,受应试、升学指挥棒的影响,我们的课堂授课模式一直没有突飞猛进的变化,以教师为中心,学生被动地接受知识扔不得改变。这一做法有悖于新课标的理念。更可怕的是,我们的做法这么些年来并没有给学生带来多大的变化,所以我们为什么不好好审视自己的行为大胆改变一下呢?只有教师转变了观念和理念,才能引导学生积极深入地参与课堂,教学效果才能达到最佳状态。 

二、 改变课堂。

学生是学会的而不是教会的。授人以鱼不如授人以渔。两位上课老师在课堂上大显身手,各有所长,真的很长见识。我们反复倡导的把课堂还给学生,打造高效课堂不能只是一句空口号,那么我在课堂上该如何改变呢?

1. 改变学生在课堂上的学习方式。相信学生行,那就一定行。与其让学生乖乖地坐着听老师从头讲到尾,还不如给学生更多的机会让他们站起来表达和展示,给他们更多的思考空间,变被动学习为主动学习。不要怕耽搁时间,相信总有他们最精彩的一次表现。

2. 改变老师传统的授课模式。老师是指导者,而不是单纯的讲授者。是教授而不是讲授。在课堂上,我应该始终以从调动学生兴趣,激发学生动机为出发点,创造性地设计各式各样贴近学生的活动,让他们累而不烦地学。不同的课型要设计不同的问题和活动以适应学生的需求。使学生在课堂上通过掌握基本的英语知识,形成听、说、读、写的基本技能,进一步促进英语思维的发展,为今后的继续学习奠定基础。

三、 改变学生。

我要改变他们对学习英语的态度,我还要改变他们学习英语的方法,我更要改变他们的英语成绩。我想要改变他们的、、、、、、我思想上的改变,必定会引发行动上的改变,最终一定会改变我的学生。

改变正在进行中。

 

 

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