一个最想解决的问题

发布者：cj_wangchuanhao   发布时间：2014-04-25 23:40:05   点击数:

一个最想解决的问题

长海一中   王丽

现在的八年级数学教材是新教材，这已经不知道是第几轮的改动了。在新教材的几何证明中，又有一些变动，让我不知道到底该怎么书写会是正确的，在中考时不会因为书写的某个过成功而扣分。

记得前几年在大连76中听课学习时，一位备课组长说：“他的儿子在中考时扣掉的一分就是没有写‘在Rt△ABC中，∠C=90°’，所以，我们一定要注意强调学生写上。”这也是我在教学中一直都注意的。可是，现在的新教材中，根本就没有这么书写的，只是写着“根据勾股定理得”，这就让我不知道到底该怎么要求学生书写才不会在中考时因为这一步的书写而扣掉一分。都知道，中考的一分是非常重要的，教材的改动，中考时的评分标准，我们都不清楚，特别是前22题的图形证明的基础题的评分标准，这是学生的得分的题，如果因为书写上的小问题而扣分，那就得不偿失了。何况很多学生就指靠着前23题来得分，后三道题得分的可能性很小。

还有，新教材的改动，表面上降低了难度，但是有些知识点拓展还是不拓展呢？拓展到什么程度合适？以往积累的知识作为一线的教师感觉都应该讲给学生，可是不知道这样能做到什么程度会是适中的。

所以，现在最想解决的问题就是—新教材改动了，基础证明题的书写也有变动了，那么中考的评分标准是以新教材的书写为准吗？对于知识的拓展和能力题的拓展到什么程度属于适中的？希望能给与到位的指导。