中学音乐备课指导16.4

发布者：cj_xudd   发布时间：2013-04-10 13:33:25   点击数:

第十六册第四单元  《歌剧世界》

 

教学建议：本单元分两课时完成

一、重点和难点：

1、让学生感受、体验歌剧音乐，培养学生对歌剧音乐的兴趣。

2、声情合一的演唱《猎人合唱》。把握歌曲的节奏、速度、力度，特别要注意调控好节奏。

3、结合音乐相关要素，引导学生感受歌剧音乐的魅力。在听赏歌剧音乐作品时，带领学生唱一唱歌剧片段。

4、二声部的和协歌唱。（有条件的学校可进行二部学唱）

二、教学内容建议：

* 《猎人合唱》学唱时，教师尽可能做好范唱质量，这样可以提高学生们的学习兴趣（较听录音的效果要好的多）。注意歌曲学唱时节奏、速度、力度的把握，避免出现越唱越快的现象。

* 歌曲的合唱部分，可采用模唱的方法，先放慢速度，轻声合，待熟练后，再选择适宜的速度歌唱。

* 歌剧听赏中，引导学生运用音乐各要素进行欣赏，从中体会、感悟歌曲的音乐情绪及歌剧的特点。

* 在聆听音乐的基础上，尽量要求学生歌唱本单元的歌剧片段。

* 本单元可用节奏为乐曲伴奏，提高学生的学习歌剧兴趣。另外对本单元相关的音乐知识，可以鼓励学生自己去收集、查阅资料，培养学生独立学习能力。

三、能力培养方面：

* 培养学生在感悟音乐的同时提高音乐表现力。

* 培养学生音乐感受力、鉴赏力。

* 培养学生们聆听音乐的良好习惯。