小学科学六年级下册第一单元教学内容分析
发布者：cj_yuping 发布时间：2013-03-07 14:08:01 点击数:
本单元教学内容主要包括以下四个部分
第一部分，引导学生认识到自己在不断成长，通过收集证据了解自己在成长过程中发生的变化。指导学生利用已有的证据，如衣物、身高体重、力量等，意识到自己正在长大，能力也在不断提高，并指导学生测量身高、体重及绘制曲线图，了解自己在小学阶段身高、体重的增长趋势，交流自己的成长变化，从而在客观上认识人的生长发育。
第二部分，指导学生了解青春发育期的特点和青春期卫生、懂得自己正在发生或即将发生哪些变化、如何正确对待这些变化，给学生以行为指导和知识准备。教材设计了学生之间以及学生与父母之间的“悄悄话”交流活动，让学生发现自己正在进入青春期或是即将进入青春期，初步了解一些青春期的特点。然后，介绍青春期的生理、心理特点，让学生做好青春期准备，学习怎样正确对待青春期，从而知道在青春期应注意哪些问题。
第三部分，引导学生认识人的一些将经历的总体变化情况。通过划分人生的几个阶段、预测成年后的身高、与父母每年定时合影、尊老爱幼教育等活动，不但使学生了解人生进程，具备一些预测自己未来的能力，还对学生进行了社会公德教育和亲情教育，引领学生从纵向上认识人生、了解人生。
第四部分，指导学生健康成长。引导学生通过统计活动，了解身高的正态分布情况，对照参与数据，进行自我发育评价，并引导学生讨论怎样才能健康成长。同时，通过提供的资料，提醒学生注意养成良好的生活习惯和学习习惯，改正错误的生活方式和学习方式，与本单元的第一方面首尾呼应，指引学生健康成长。
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