八上 Module 11教学建议
发布者：cj_shiyannuo 发布时间：2012-12-13 13:53:14 点击数:
Module 11
一、语言知识
1、话题：天气（话题 14）
2、语音：了解不同语调说出同一句子可以表达的不同意思，如态度、感情等方面的不同。
3、词汇：
（1）理解并掌握本模块中的12个名词; 4个动词;11个形容词;1个副词2个短语；
（2）理解 “swimsuit, railcard, stormy, best of all, truly”的读音和词义
4、语法：能够在实际运用中，体会和领悟用it做形式主语、动词不定式做真正主语的句子，以及情态动词may/might表示可能性的表意功能。
（1）动词不定式做主语时，多采用“It is… to do sth.”的句式。期中，it为形式主语，动词不定式为真正主语，这种结构是为了保持句子的前后平衡。
（2）表示“可能性”的单词或句型：
情态动词may/might表示“可能性”
注意：用于现在时，意为“可能”，表示说话更委婉礼貌。表示“可能性”时，一般不用于疑问句中。表示“可能性”还可以用表示可能的形容词和副词:如
It’s possible that…
It’s possible to do that sth.
主语 + will probably/possibly + 动词
5、功能：能够在日常生活中，恰当地理解和表达天气状况的交际功能。
二、语言技能
1、能够听懂有关天气的小对话。
2、能读懂与本模块所学语言知识相当的关于描述天气的语言材料。
3、 能够用本模块所学语言知识根据天气为别人提出建议并给出原因。会使用“because, but, so”写出原因和建议，最好运用表示“可能性”的单词和句型。
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